Գլխավոր Լրահոս Վիդեո Կիսվել
Վերջին տարիներին 7 գործարան ենք ստեղծել. տարին 40 միլիոն դոլար հետ ենք տվել սակագնին. Նարեկ Կարապետյան Զելենսկու այցը կբարդացնի Ռուսաստանի հետ հարաբերությունները․ չի կարելի սրել իրավիճակը. Նարեկ Կարապետյան Զելենսկու այցի հնարավոր հետևանքները. Վահե Հովհաննիսյան Արդարադատության դեֆիցիտը մանկավարժականի դեպքերի հետ կապված․ Իրականությունն առանց դիմակի Սա ոչ միայն մեծ պատիվ է մեր երկրի համար, այլև հայ մարզիկների տարիների աշխատանքի արժանի գնահատականը. Գագիկ Ծառուկյան Այն մասին, թե ինչու է մեր ազգի պայքարը այսօր էլ շարունակվում, և ինչու թշնամու մորթապաշտ կամակատարները չեն կարող այն կասեցնել․ Ավետիք Չալաբյան Խնջույք՝ ժանտախտի օրերին․ այսօր ՔՊ-ի տոնն էր, ոչ թե՝ քաղաքացու․Սողոմոնյան Գագիկ Ծառուկյանն ընդունել է Կիոկուշին կարատեի միջազգային ֆեդերացիայի նախագահին և Կիոկուշին համաշխարհային միության գլխավոր քարտուղարին (տեսանյութ) Իսպանիայում մշակվել են երկչափ արևային վահանակներ, որոնք իդեալական են շենքերի ճակատների համար Մենք գալիս ենք աշխատելու 24/7 ռեժիմով՝ հանուն հայերի համար փոփոխությունների. Սամվել Կարապետյան (տեսանյութ) Բնության հանդեպ հոգատար վերաբերմունքը սկսել ենք մեզնից. Team-ն արժանացել է ISO 14001:2015 հավաստագրի 18 արդարների գործով գալիք դատական նիստին քննարկվելիք կարևոր հարցը՝ արդյո՞ք կփոխվի Բագրատ Սրբազանի խափանման միջոցը
Պետությունը պետք է կանգնած լինի աշխատող մարդու կողքը, տեր կանգնի նրա եռանդին․ ԶուրաբյանԱՄՆ Higgins կործանիչը էլեկտրական համակարգի անսարքության պատճառով մնացել է առանց հոսանքիՌուսաստանը դադարեցնում է ղազախական նավթի տարանցումը Գերմանիա «Дружба» նավթատարով2027 թվականին մայիսի 1-ը` Սամվել Կարապետյանի հետ, այլ տեսք կունենա․ Նարեկ ԿարապետյանFT․ Իսրայելը ԱՄԷ-ին փոխանցել է առաջադեմ լազեր՝ իրանական հրթիռներից պաշտպանության համար«Համահայկական ճակատ»-ի ներկայացուցիչ՝ Նառա Գևորգյանի տեսաուղերձըԱՄԷ-ն արգելել է իր քաղաքացիներին այցելել Իրան, Լիբանան և ԻրաքՊենտագոնը իր 2027 թվականի բյուջեով Ուկրաինային օգնություն չի հատկացնումԶՈւ պահեստազորի փոխգնդապետ, ՀՃԿ անդամ Նառա Գևորգյանը գրառմամբ դիմել է Սուրեն ՊապիկյանինՄենք չգիտենք, օրինակ, Իոանիսյանը Նիկոլ-Աննա զույգի ռեալիթի շոուի մա՞ս է դարձել թե՞ դա իրական հայց էԷկոնմիկայի նախարարի արձագանքը Wildberries-ի խնդիրների և իմ մեկնաբանությունը ջերմոցային տնտեսությունների մասին․ Էդմոն ՄարուքյանՌոբերտ Քոչարյանը և «Հայաստան» դաշինքի պատգամավորները՝ արժանապատվության, ՔՊ-ի թեզերի և հայ-թուրքական հարաբերությունների մասինՉինաստանը խոստացել է պատասխանել հեռահաղորդակցության ոլորտում ԱՄՆ-ի նոր uահմանափակումներինՊատասխանել եմ մի շարք հարցերի՝ «Ուժեղ Հայաստան» դաշինքի և «ՀայաՔվե» միավորման համագործակցության անհրաժեշտության, նպատակների և համատեղ աշխատանքի տրամաբանության մասին. Ավետիք ՉալաբյանԵՄ-ն մեղադրում է ՌԴ-ին ՀՀ ընտրություններին միջամտելու հարցում, և հայտնում Երևանի հետ մերձեցման մասինԵԽ պատգամավորն անդրադարձել է Հայաստանի վերաբերյալ Եվրախորհրդարանի ընդունած բանաձևինԵվրախորհրդարանի բանաձևը պահանջում է հայ գերիների անհապաղ ազատ արձակումՓաշինյանն իր վստահված անձանց միջոցով Ռուսաստանի հետ կապերից շահույթ է ստանումՄիլլի մեջլիսը դադարեցնում է իր մասնակցությունը ԵՄ-Ադրբեջան խորհրդարանական համագործակցության կոմիտեինԵրևանում բախվել են թիվ 23 երթուղու ավտոբուսն ու «Chevrolet»-ը
Հասարակություն

Ինչ է առաջարկում «Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի» ծրագիրը երիտասարդներին

«Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի» ծրագիրը շարժում է, որը միավորում է նրանց, ովքեր հավատում են կրթությանը՝ որպես հասարակական փոփոխությունների շարժիչ ուժի։

Մեզ հետ զրույցում կազմակերպության մարդկային ռեսուրսների և մշակույթի բաժնի ղեկավար Տաթևիկ Կարապետյանը մանրամասնեց, թե ինչ է առաջարկում ծրագիրը երիտասարդ մասնագետներին և համալսարանը ավարտողներին։ Նրա խոսքերով, շարժման նպատակը համայնքների քայլ առ քայլ փոխակերպումն է՝ բացահայտելով երկրի ներուժը և նպաստելով արդար ու կայուն ապագայի կառուցմանը։

Նախաձեռնության հիմքում ընկած է պարզ, բայց հիմնարար գաղափար․ Հայաստանի յուրաքանչյուր երեխա պետք է ունենա որակյալ կրթության հասանելիություն՝ անկախ բնակության վայրից կամ սոցիալական պայմաններից։

Այս գաղափարի հիման վրա ստեղծվել է «Ուսուցիչների առաջնորդություն» երկամյա ծրագիրը, որը դարձել է հիմնադրամի գործունեության առանցքային ուղղությունը, և որի շրջանակում կազմակերպությունը ներգրավում է ավարտական կուրսի ուսանողների և երիտասարդ մասնագետների, այդ թվում՝ առանց մանկավարժական կրթության, վերապատրաստում է նրանց և երկու տարով ուղարկում աշխատելու մարզերի դպրոցներում և գյուղական համայնքներում։

Ինչպես նշեց Տաթևիկ Կարապետյանը, ծրագրի մասնակիցների համար կազմակերպվում են բոլոր անհրաժեշտ որակավորման դասընթացները, ինչի արդյունքում նրանք դառնում են տեղական դպրոցներում դասավանդող, որակավորում ունեցող ուսուցիչներ։

Հայաստանում ուսուցիչների պակասը հատկապես սուր է մարզերում, հատկապես՝ բնագիտական և մաթեմատիկական առարկաների ոլորտում, որոնց դեպքում թափուր աշխատատեղերի կեսից ավելին մնում է չլրացված։

Խնդիրը համակարգային բնույթ ունի․ այս մասնագիտությունները քիչ են ընտրվում բուհերում, իսկ շրջանավարտները հաճախ մանկավարժության փոխարեն նախընտրում են այլ ոլորտներ։ Այս համատեքստում «Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի» ծրագիրը կրթության ոլորտ մուտք գործելու յուրահատուկ հնարավորություն է ստեղծում երիտասարդների համար։ Այն նախատեսված է ավարտական կուրսի ուսանողների, երիտասարդ մասնագետների և ՏՏ ոլորտի աշխատակիցների համար՝ անկախ մասնագիտությունից։

Ծրագրին միանալով՝ մասնակիցները կարող են դեռևս համալսարանն ավարտելուց առաջ կամ մասնագիտական փորձ ձեռք բերելու փուլում ձևավորել իրենց կարիերայի հաջորդ քայլը, զարգացնել մասնագիտական և առաջնորդական հմտությունները մշտական մենթորության միջոցով և մասնակցել ինչպես հիմնադրամի, այնպես էլ Teach for All միջազգային ցանցի ծրագրերին։

Ծրագրի շրջանակում մասնակիցներին տրամադրվում է մանկավարժական 30 կրեդիտ, ԵՊՀ-ում անվճար մագիստրատուրայի հնարավորություն, ինչպես նաև ամսական 200․000 դրամ ֆինանսական աջակցություն՝ ի հավելումն դպրոցի աշխատավարձի։ Ծրագիրը հնարավորություն է տալիս բացահայտել և զարգացնել անձնային ու մասնագիտական ներուժը, ձեռք բերել նոր մասնագիտություն, դառնալ ուժեղ մասնագիտական ցանցի և համախոհ համայնքի մաս, ինչպես նաև ստանալ Teach for All միջազգային շրջանավարտի կարգավիճակ՝ կրթական և կարիերային լայն հնարավորություններով։

Ըստ մեր զրուցակցի, հիմնադրամի մոտեցման առանձնահատկությունն այն է, որ աշխատանքը իրականացվում է ոչ թե միայն արտաքին նախաձեռնությունների միջոցով, այլ հենց դպրոցական համակարգի ներսում։

Մասնակիցները դառնում են դպրոցի լիիրավ անդամներ և ձգտում են բարելավել համակարգը ներսից՝ բարձրացնելով կրթության որակը և դրա հասանելիությունը մարզերում։ ՏՏ ոլորտի մասնագետների համար ծրագիրը նախատեսում է առավել ճկուն ձևաչափ։ Նրանք կարող են շարունակել իրենց հիմնական աշխատանքը հեռավար և միաժամանակ մասնակցել ծրագրին՝ 1+1 տարվա փորձառության մոդելով։ Այս մոտեցումը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն փոխանցել գիտելիքներն ու փորձը դպրոցականներին, այլև նպաստել ապագա ծրագրավորողների և գիտնականների սերնդի ձևավորմանը։

«Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի» հիմնադրամում ապագա ուսուցիչ-առաջնորդների ընտրությունն իրականացվում է բազմափուլ գործընթացով։ Ինչպես բացատրեց Տաթևիկ Կարապետյանը, այն սկսվում է հայտի ներկայացմամբ, որի ընթացքում գնահատվում է թեկնածուների մոտիվացիան, և նրանք ստանում են մասնագիտական խորհրդատվություն՝ մասնակցության պատրաստակամությունը հստակեցնելու համար։

Հաջորդ փուլերում անցկացվում են հարցազրույցներ, խմբային առաջադրանքներ և թրեյնինգներ։ Տարեկան մոտ հազար հայտերից ընտրվում են շուրջ 50–60 մասնակիցներ։ Ընտրության ընթացքում հաշվի է առնվում կրթության համապատասխանությունը դասավանդվող առարկային, անձնական մոտիվացիան, համայնքներում աշխատելու պատրաստակամությունն ու հաղորդակցման, թիմային աշխատանքի և առաջնորդության հմտությունները։

Ծրագրի հայտերի վերջին փուլը կբացվի փետրվարի 1-ից և բաց կլինի մինչև մարտի վերջ, որից հետո այլևս հայտեր չեն ընդունվի։ Ծրագրի ավարտից հետո կապը մասնակիցների հետ պահպանվում է,- շեշետում է մասնագետը։

Շրջանավարտները դառնում են «Դասավանդի՛ր հանուն Հայաստանի» համայնքի անդամ և օգտվում են բացառիկ հնարավորություններից՝ ինչպես կազմակերպության ներսում, այնպես էլ դրա սահմաններից դուրս։

Շատ դեպքերում նրանք արագ ինտեգրվում են աշխատաշուկա՝ թե՛ կրթական ոլորտում, թե՛ քաղաքականությունների մշակման, կառավարման և այլ ուղղություններով։